本网讯（信息工程技术学院 涂振）为切实提升教师素养，推动教师职业发展，提高教育教学质量，信息工程技术学院组织开展“学理论 找短板 谋发展”系列活动，拓展教师视野，推动教师职业发展与能力提升。
聚焦政策学习 夯实职教理论基础
信息工程技术学院积极组织教师通过自学、集中学习等多元化形式开展职教政策法规专题学习。同时，邀请广西交通职业技术学院副校长陈正振教授作《聚焦现代职业教育体系建设改革重点任务，持续深化三教改革》专题培训，详细解读国家方针政策以及当前职业教育发展新形势、新内涵，推动教师个人视野和工作能力迈上新台阶、新高度。
深化校际交流 补齐专业建设“短板”
信息工程技术学院组队先后赴山东水利职业学院、日照职业技术学院调研交流学习，与两所院校围绕办学特色、专业建设、产教融合、课程建设、学生管理等方面进行深入探讨交流，对标对表、找到短板、改革提升。通过交流，搭建了校际间沟通交流的平台，深化了与兄弟院校、专业的友好合作关系，拓宽了专业发展思路。
突出融合发展 积极融入共同体建设
信息工程技术学院积极融入行业产教融合共同体建设工作，参建山东省新一代信息技术产教融合共同体、软件和信息技术服务行业产教融合共同体等近20个。信息工程技术学院各专业围绕共同体建设思路，紧密衔接产业的实际发展趋势及需求，将产业的新技术、新工艺和新模式融入教育教学体系。
信息工程技术学院通过组织“学理论 找短板 谋变革”系列活动，提升了教师的综合素养，拓宽了教师视野和发展思路，为打造高素质职业教育教师队伍奠定基础。
（通讯员：涂振 审稿：赵德银 责任编辑：周晓莉 来稿日期：10月29日）